Kurzbeiträge

Hier finden Sie Kurzbeiträge von Expertinnen und -Experten zu unterschiedlichsten Themen aus dem Bereich Unterrichten und Lernen mit digitalen Medien.

Virtuelle Welten und didaktische Computerspiele an der PH Freiburg

Das Zentrum für didaktische Computerspielforschung (ZfdC) der Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine europaweit einzigartige Bildungs- und Forschungseinrichtung, die sich mit den Potenzialen von spielerischen Elementen digitaler Medien für die Schulpraxis beschäftigt. Dr. Lisa König, Direktorin des Zentrums, gibt in diesem Beitrag Einblick in die Potenziale von VR- und AR-Technologien und ...

Virtual Reality im Physikunterricht – Schulklassen experimentieren an der LMU München

Am Lehrstuhl für Didaktik der Physik der Ludwigs-Maximilians-Universität München (LMU) gibt es ein Unterrichtslabor, in dem Schulklassen unter anderem VR-Anwendungen erproben können. Der folgende Beitrag zeigt an einem Beispiel aus dem Bereich Optik, welches Potenzial solche Anwendungen für das Verständnis komplexer Konzepte haben können.

Augmented Reality im Naturwissenschaftsunterricht

Augmented Reality gewinnt im naturwissenschaftlichen Unterricht an Bedeutung, indem etwa Experimente erweitert und unsichtbare Prozesse visualisiert werden können. In diesem Videobeitrag bieten Dr. Sabrina Syskowski und Dr. Manuel Krug vom Science-Future-Lab an der Universität Konstanz einen Einblick in die eigenen Labore und erklären Möglichkeiten, Augmented Reality in konkreten ...