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Willkommen auf schule-mal-digital.de!

Hier finden Sie wissenschaftlich fundierte Informationen zur Gestaltung von schulischer Bildung mit digitalen Medien. Dabei liegt der Fokus auf Diskussionen und Einordnungen didaktisch-technischer Entwicklungen und Szenarien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien und befindet sich derzeit im Aufbau.

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Resonanzraum

Wie können und sollen schulische Lernwege zukünftig KI-gestützt, adaptiv gestaltet werden? Zu dieser Frage treten im Kontext des Projekts „Adaptives Intelligentes System“ (AIS) Forschung, schulische Praxis und Technologieentwicklung in einen vielstimmigen Austausch. Der Resonanzraum macht wesentliche Perspektiven sicht- und hörbar und stellt relevante Forschungsergebnisse allgemeinverständlich zur Verfügung.

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Themenschwerpunkt: Lernen und Unterrichten mit Augmented und Virtual Reality

Augmented Reality (AR), Mixed Reality (MR) oder Virtual Reality (VR) sind Technologien, die unterschiedliche Realitätsebenen verbinden. Sie bieten neue Lernerfahrungen und Zugänge in der Schule. Im Themenschwerpunkt „Lernen und Unterrichten mit Augmented und Virtual Reality“ geht es um Möglichkeiten, diese Technologien bereits heute zu nutzen. Zudem werden mögliche zukünftige Einsatzszenarien in unterschiedlichen Fächern beleuchtet und aus ethischer, didaktischer und gesellschaftlicher Perspektive im Schulkontext diskutiert.

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Themenschwerpunkt: Heterogenität im Klassenzimmer − Lernwege individuell und adaptiv gestalten

In jedem Klassenzimmer begegnen sich Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Voraussetzungen und Lernbedürfnissen. Der Themenschwerpunkt zeigt Möglichkeiten, wie digitale Medien dazu beitragen können, Lernwege zu gestalten, die Benachteiligungen ausgleichen und Vielfalt positiv in den Unterricht einbeziehen.

Veranstaltungshinweise

In diesem Terminkalender finden Sie Veranstaltungen zur Schulbildung mit digitalen Medien − mit einem besonderen Fokus auf Austauschmöglichkeiten zwischen Forschung und Praxis.

Barcamp: Das große OERcamp 2026

28.08.2026 | Bildungszentrum Erkner, Erkner bei Berlin
Alle Termine

Neueste Inhalte

Bild zum Verweis auf 'Stellen Sie Ihre Frage zu Learning Analytics!'

Stellen Sie Ihre Frage zu Learning Analytics!

Ihre Perspektive ist gefragt. Learning Analytics wirft vielfältige Fragen für Schule, Unterricht und Bildungsforschung auf. Beteiligen Sie sich mit Ihren Fragen, Impulsen und Anregungen zu diesem Thema im „Resonanzraum zur Zukunft der digitalen Bildung“.

Bild zum Verweis auf 'Masterclass KI „Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer“'

Masterclass KI „Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer“

Neu auf schule-mal-digital.de: Ausgewählte Folgen der Masterclass KI: „Künstliche Intelligenz im Klassenzimmer“ für den reflektierten Einsatz im Unterricht

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Einführung in Prompt-Engineering-Strategien für Lehrkräfte

Gute Ergebnisse mit Künstlicher Intelligenz beginnen mit guten Prompts. In seinem Beitrag gibt Tjark Müller eine verständliche Einführung in ausgewählte Prompting-Strategien und zeigt anhand von schulnahen Beispielen, wie Lehrkräfte KI-Werkzeuge für Unterrichtsvorbereitung und Lernprozesse nutzen können.