Educational Action Research
Dieses international ausgerichtete Journal widmet sich thematisch der Aktionsforschung im Bildungsbereich und hat das Ziel, den Dialog zwischen Forschung und Praxis in Bildungskontexten auszubauen.
Im Fokus des Journals Educational Action Research stehen Ergebnisse aus Studien im Bereich der Aktionsforschung und verwandten Disziplinen im Bildungsbereich. Zugleich soll ein Forum für den interdisziplinären Austausch zu methodischen und epistemologischen Fragen geboten werden, um verschiedene Denkansätze und Herangehensweisen kritisch zu reflektieren und zu analysieren.
Rahmendaten
Peer-Review:
ja
Zugänglichkeit der Beiträge:
eingeschränkt
Sprache(n):
Englisch
Turnus:
5x pro Jahr
ISSN:
0965-0792 (Print), 1747-5074 (Online)
Verlag:
Taylor & Francis Online
Webseite:
Externe Webseite besuchen